martes, 31 de marzo de 2020

MANDALAS



   Los mandalas tienen una serie de beneficios que han sido reconocidos por la psicología. Recientemente son conocidos en la cultura occidental, aunque en la oriental tienen una aceptación milenaria. Son realmente útiles en multitud de contextos tanto para dibujar como para colorearlos
BENEFICIOS DE LOS MANDALAS

1. Ejercitar la concentración

Ejercitar la atención y la concentración es uno de los principales beneficios que tiene la creación de un mandala. La concentración es algo que habitualmente no ponemos en práctica. No dejamos tiempo para la reflexión, pararnos, pensar y concentrarnos en lo realmente importante. Generalmente hacemos nuestras actividades de forma rápida y automática, y en todos los contextos ocurre igual.

2. Reducir el estrés

 Es un método muy eficaz contra el estrés, por eso es utilizado por muchos profesionales de la salud. Realizar esta actividad favorece la relajación. Sirve para que conectemos con nosotros mismos y pongamos toda nuestra atención en dicha práctica.

3. Creatividad 

Cualquier persona puede desarrollar su creatividad gracias a la realización de los mandalas. Es una exposición donde la vergüenza que tanto nos limita queda relegada, y es así como damos rienda suelta toda nuestra creatividad.

4. Meditación

Los mandalas requieren de concentración y atención como se ha indicado anteriormente. Siendo estos los ingredientes básicos y necesarios para hacer meditación. Estamos concentrados en algo en concreto dejando así pasar nuestros pensamientos, atendiendo a la actividad que estamos llevando a cabo. Es en todo momento un proceso activo.

5. Sentirse bien

Al estar implicados plenamente en un proceso de creatividad, es habitual que nos sintamos bien. Al estar más relajados nos dejamos llevar por nuestro mundo interno y entramos en otra realidad, donde encontrarnos con la calma. Esto siempre conlleva una sensación de bienestar.

6. Activación del cerebro

Aunque pueda parecer que es un simple dibujo para pintar, es algo mucho más completo de lo que podríamos pensar. Este proceso interviene a su vez en nuestros dos hemisferios cerebrales. a través de la relajación y la atención que requiere estamos desarrollando habilidades que son propias de cada uno de los hemisferios cerebrales.

7. Desarrollar la paciencia

 Gracias a la recreación de los mandalas tenemos la oportunidad de ejercitar la paciencia, disfrutando de una actividad sin atender a nada más, inmersos en lo que estamos haciendo sin la imperiosa necesidad de tener que llegar hacia algo concreto.

He recopilado una serie de mandalas para que podáis desarrollar vuestra creatividad y relajaros un poquito. Sólo tienes que pinchar en el enlace azul.







CANCIONES PARA JUGAR


Canciones para cantar, para movernos, para jugar...
Recordad: cantamos con la boca grande y suavecito💗💗
 

 
                                                       El Reino del Revés

                                                      Canción de Manuelita

                                                                 El tallarín

                                                            Pequeño planeta

                                                             Yo nunca vi

                                                             Chocolate

                                                  Yo tengo derecho a jugar

¡ME MUEVO!

¡ Prueba a bailar estas coreografías súper divertidas!

                                                          Baby Shark

                                                     El baile del sapito

                                                     El baile de los animales

                                             Este es el baile del movimiento

                                                            Madre Tierra

                                                           Osito gominola


  




LA CALMA


   La calma es un estado de serenidad, en el que nuestra mente logra tener un dominio de nuestras emociones y nos permite estar en paz.

Podemos manejar nuestros momentos de ira, ansiedad...a través del control postural, de la relajación, del yoga, del mindfulness...


                                                                El pez Squish

                                                      Relajación de la Nube


                                             Yoga para niños: control postural


                                        Relajación: Método de Koeppen 1

                                           Relajación: Método de Koeppen 2



                                    Tranquilos y atentos como una rana: El botón de pausa.


                       Tranquilos y atentos como una rana: El ejercicio del espaguetti






ME RELAJO

 
 La calma es un estado de serenidad, de quietu. Cuando estás relajado/a te sientes en calma, te sientes en paz.


 
Relajación: La nube



                                                        Mindfulness: La ranita


                                     Yoga para niños: El cuento de las mariposas


                                     Canción motriz:Saludo al Sol


                                          Yoga para niños: Ommmmmm

jueves, 26 de marzo de 2020

ESPAÑA EN LA EDAD MEDIA




Hola!
Comenzamos la parte que más me apasiona de esta asignatura. Y, nada más y nada menos, que con la Edad Media. Os invito a viajar en el tiempo, a sentir lo que todos vivieron y a aprender de sus errores y sus aciertos.
La música, en esta época, también es maravillosa. Podéis ponerla de fondo para hacer las tareas.




Pincha aquí para escuchar las Cantigas del Alfonso X El Sabio

LA FAMILIA DE PALABRAS

Hola!
En el tema 9 vamos a aprender: la familia de palabras, los pronombres personales y las palabras con cc.
Hoy comenzamos con LA FAMILIA DE PALABRAS.

Os dejo un vídeo y un Kahoot.



pincha aquí para acceder al vídeo

Pincha aquí para acceder al Kahoot

PIN:  0654055


miércoles, 25 de marzo de 2020

LOS PRONOMBRES PERSONALES



Y, aquí, tenemos lo "más complicadillo del tema". Pero: ¿Quién dijo miedo?.
Depués de ver la súper explicación de la profe enclaustrada, podéis reforzar con este vídeo.
Tenéis la teoría en la página 132, para repasar cuando lo necesitéis. Después, hacemos las actividades del libro que os he puesto en el planning y ¡a jugar con el Kahoot!


Pincha para acceder al vídeo


Pincha aquí para acceder al kahoot (finaliza el 13 de abril)

PIN: 0814258

TOQUETEANDO

Hola!
Os comparto los enlaces para que recordéis en casa alguna actividad hecha en clase y os divirtáis un poco. Recordad: usamos rotus o pinturas de palo y los cogemos por la punta para que no se rompan o se escape el capuchón.

Canción de Trolls 

Crazy frog

El cocinero loco

Para estas dos grandes composiciones de Leroy Anderson, podéis montar vuestra orquesta, recordando que tenemos que usar algo parecido a un timbre (vaso, pomo de la puerta). 

El reloj sincopado

La máquina de escribir

Un abrazote gigante!

martes, 24 de marzo de 2020

La historia interminable, para 6º

 ¡Hola, niños y niñas de 6º!

Espero que estéis bien. Quiero mandaros mucha fuerza para estos días y deciros que estoy muy, muy orgullosa de vuestra actitud. ¡Y que tengo muchas ganas de veros!

Os dejo aquí el enlace de la canción "La historia interminable", ( la última que aprendimos) por si os apetece deleitar a la familia con el sonido de vuestra flauta, jeje.¡ Recordad que el Mi y el Si llevan bemol!.
Mucho ánimo para estos días. Os quiero mucho

pincha aquí para acceder al karaoflauta

REPASAMOS

¡Hola niños y niñas de 3º y 4º!
¡Cuánto os echo de menos! Espero que estéis bien y que pronto, prontito, nos veamos.
Os dejo aquí dos enlaces por si queréis repasar con la flauta las canciones que aprendimos en clase. Recordad: soplamos diciendo TU y lo hacemos suavecito.

 ¡Os quiero!

Higwall to hell (AC/DC

La canción de Queen es la versión extendida, para que podáis tocar los de 3º el estribillo, y los de 4º tooooda la canción

We will rock you


RECORDAMOS

¡Hola a todos y todas!

Espero que estéis bien y os mando muuuucho ánimo para estos días!. Pronto volveremos a salir a jugar con los amiguetes.

Os dejo una serie de canciones que hemos trabajado en clase, por si os apetece repasar y disfrutar un poquito con la Música.

¡Os quiero un montón y tengo muchas ganas de veros!

La vacuna

El baile de los animales

Juan paco pedro delamar

Bohemian Rapsody

Himno a la alegría (mimimi)



En esta canción, recordad el usar pinturas de palo o rotus y cogerlos por el capuchón para que no salgan volando, jiji

El cocinero loco

Tema 7. Sustancias puras y mezcas. La energía, la luz y el calor





   Después de leer las páginas105 y 106, puedes ver los siguientes vídeos que te ayudarán a entender lo que has leído.

¿Dónde vive la energía?


Sustancias puras y mezclas






miércoles, 18 de marzo de 2020

Comenzamos

   Este blog comienza en una etapa extraña para todos. Una época difícil. Estamos inmersos en una crisis sanitaria sin precedentes y, como personas responsables y solidaridarias, estamos en casa. Es complicado el estar al otro lado del ordenador preparando actividades para niños y niñas con diferentes recursos, sin saber cómo son los tiempos en su casa (totalmente distintos al aula), sin conocer sus sentimientos y sin tenerles contigo, que es lo más difícil.
 Por ello, además de trasladar las actividades que va a realizar mi alumnado, quiero hacerlo extensible a toda aquella persona que las necesite o, simplemente, quiera curiosear.
  Soy maestra de vocación y de corazón. Mi especialidad principal es la Música, pero también soy tutora, AL y especialista en Inglés. Por tanto, intentaré abarcar todas las materias y todo lo que he ido aprendiendo y aprenderé a lo largo de esta profesión tan bonita.
  
 Y, como la música es la que crea emociones y despierta nuestros sentidos, ahí va un tema que me rechifla para comenzar este blog: